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教育学の教授資格取得論文(Habilitationsschriften)

 2001-2008年に受理・承認された教授資格取得論文Habilitationsschriften)です。下記の著者別索引を利用してご覧下さい。各論文の末尾のかぎ括弧[ ] 内は論文の受理・審査機関名と キーワードです。
 
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  1. Aldebert, Heiner:
    Spielend Gott kennenlernen : Bibliodrama in religionspaedagogischer Perspektive. Habilitation, 2000 [2001]. 482 S. ISBN: 3-930826-70-4 [Erlangen, Nuernberg: Universitaet] [Bibliodrama ; ReligionsPaedagogik]

  2. Allespach, Martin:
    Betriebliche Weiterbildung als Beteiligungsprozess subjektive Bedeutsamkeiten als Grundlage fuer eine partizipative Bildungsplanung. Habilitation, 2004 [2005]. 258 S. ISBN: 3-89472-280-0 [Hamburg: Universitaet] [Betriebliche Fortbildung; Bildungsplanung]*
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  3. Allemann-Ghionda, Cristina:
    Schule, Bildung und Pluralitaet : sechs Fallstudien im europaeischen Vergleich. Habilitation, 1998 [2002]. 2., durchges. Aufl. 556 S. ISBN: 3-906770-27-3 [Muenster (Westfalen): Universitaet] [Interkulturelle Erziehung; Mehrsprachigkeit; Schule]
     
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  4. Barth, Susanne:
    Maedchenlektueren : Lesediskurse im 18. und 19. Jahrhundert. Habilitation, 2002. 312 S. ISBN: 3-593-37037-9 [Koeln: Universitaet] [Weibliche Jugend ; Maedchen; Maedchenliteratur; Maedchenbildung]

  5. Behm, Kerstin:
    Leistungssport-Paedagogik : sportpaedagogische Ansaetze fuer eine neue Lehr- und Lernkultur. Habilitation, 2007 [2008]. 563 S. ISBN: 978-3-8288-9556-0 [Berlin, Humboldt: Universitaet] [Leistungssport; SportPaedagogik; Sport]
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  6. Beutel, Silvia-Iris:
    Zeugnisse aus Kindersicht : Kommunikationskultur an der Schule und Professionalisierung der Leistungsbeurteilung. Habilitation, 2003 [2005]. 275 S. ISBN: 3-7799-1675-4 [Jena: Universitaet] [Schulzeugnis; Leistungsbeurteilung; Grundschulkind]

  7. Biener, Hansjoerg:
    Herausforderungen zu einer multiperspektivischen Didaktik : eine Problemdarstellung anhand einer Lehrplananalyse zur Beruecksichtigung des Islam im Religions-, Ethik- und Geschichtsunterricht. Habilitation, 2004/05 [2006]. 497 S. ISBN: 3-936912-29-7 [Erlangen-Nuernberg: Universitaet] [Islam; Lehrplan; Religionsunterricht; Geschichtsunterricht; Ethikunterricht]

  8. Boenicke, Rosemarie:
    Bildung, absoluter Durchgangspunkt : H.-J. Heydorns Begruendung einer kritischen Bildungstheorie. Habilitation, 1998 [2000]. 225 S. ISBN: 3-89271-915-2 [Darmstadt, Techn.: Universitaet] [Heydorn, Heinz-Joachim ; Bildungstheorie]

  9. Boehme, Jeanette:
    Schule am Ende der Buchkultur : medientheoretische Begruendungen schulischer Bildungsarchitekturen. Habilitation, 2006. 148 S. ISBN: 3-7815-1456-0 [Halle (Saale): Universitaet] [Schulbildung; MedienPaedagogik ; Bildungstheorie]

  10. Boschki, Reinhold:
    "Beziehung" als Leitbegriff der ReligionsPaedagogik : Grundlegung einer dialogisch-kreativen Religionsdidaktik. Habilitation, 2003. 504 S. ISBN: 3-7966-1122-2 [Tuebingen: Universitaet] [Beziehungstheoretische Didaktik; ReligionsPaedagogik]

  11. Breitmaier, Isa:
    Lehren und Lernen in der Spur des Ersten Testaments : exegetische Studien zum 5. Buch Mose und dem Spruechebuch aus religionspaedagogischer Perspektive. Habilitation, 2004. 477 S. ISBN: 3-8258-7703-5 [Karlsruhe, Paedag. Hochsch] [Deuteronomium; ReligionsPaedagogik]*
      Inhaltverzeichnis

  12. Broecher, Joachim:
    Kunsttherapie als Chance : erfolgreiche aesthetisch-gestalterische Verfahren in (sonder-)paedagogischen Handlungsfeldern. Habilitation, 1997 [2006]. 288 S. ISBN: 3-8253-8327-X [Koeln: Universitaet] [VerhaltensgestoertenPaedagogik; Kunsterziehung]*
      Links: Inhaltstext

  13. Bucher, Anton A:
    Was Kinder gluecklich macht : historische, psychologische und empirische Annaeherungen an Kindheitsglueck. Habilitation, 2001. 309 S. ISBN: 3-7799-0224-9 [Fribourg (Schweiz): Universitaet] [Kind; Erziehung; Kindheitsforschung; Kindersoziologie]

  14. Burwitz-Melzer, Eva:
    Allmaehliche Annaeherungen : fiktionale Texte im interkulturellen Fremdsprachenunterricht der Sekundarstufe I. Habilitation, 2001 [2003]. 548 S. ISBN: 3-8233-5326-8 [Giessen: Universitaet] [Englischunterricht; Interkulturelle Erziehung; Fremdsprachenunterricht]
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  15. Delanoy, Werner:
    Fremdsprachlicher Literaturunterricht : Theorie und Praxis als Dialog. Habilitation, 2000 [2002]. 213 S. ISBN: 3-8233-5321-7 [Klagenfurt: Universitaet] [Fremdsprachenunterricht; Literaturunterricht; aesthetische Erziehung; Sprachdidaktik]
      [Inhaltsverzeichnis: PDF]

  16. Doerfel-Baasen, Dorothee:
    Was ist richtig fuer mein Kind unterschiedliche Vorstellungen von Eltern in Ost und West. Habilitation, 2006 [2007]. 334 S. ISBN: 3-8300-2909-8 [Potsdam: Universitaet] [Familienerziehung; Schule; Kind; Wertorientierung; Kindersoziologie]
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  17. Dombrowski, Stefan:
    Theorie der realistischen Bildung : Systematik - Geschichte - didaktisches Zukunftspotential. Habilitation, 2000. 394 S. ISBN: 3-8265-7722-1 [Kiel: Universitaet] [Persoenlichkeitsentwicklung; Bildungstheorie; SchulPaedagogik]

  18. Domsgen, Michael:
    Familie und Religion : Grundlagen einer religionspaedagogischen Theorie der Familie. Habilitation, 2004. 372 S. ISBN: 3-374-02228-6 [Muenster: Universitaet] [Sozialer Wandel; Familie; Evangelische ReligionsPaedagogik; Familienerziehung]
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  19. Doerpinghaus, Andreas:
    Logik der Rhetorik : Grundriss einer Theorie der argumentativen Verstaendigung in der Paedagogik. Habilitation, 2001 [2002]. 248 S. ISBN: 3-8260-2285-8 [Duisburg: Universitaet] [Paedagogik; Argumentationstheorie; Rhetorik]

  20. Duehlmeier, Bernd:
    Und die Schule bewegte sich doch : unbekannte Reformpaedagogen und ihre Projekte in der Nachkriegszeit. Habilitation, 2001 [2004]. 510 S. ISBN: 3-7815-1328-9 [Hannover: Universitaet] [Niedersachsen; Volksschule; ReformPaedagogik]
     
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  21. Eichner, Renate:
    Die paedagogische Dimension der technischen Allgemeinbildung in der Grundschule. Habilitation, 2004 [2006]. 274 S. ISBN: 3-89639-526-2 [Augsburg: Universitaet] [Technikunterricht; Grundschule]*
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  22. Elflein, Peter:
    SportPaedagogik und Sportdidaktik. Habilitation, 2000. 423 S. ISBN: 3-89676-329-6 [Goettingen: Universitaet] [SportPaedagogik; Sportunterricht]

  23. Ensberg, Claus:
    Primat der Texte : Grundzuege einer Didaktik literarischen Verstehens. Habilitation, 2004 [2005]. 320 S. ISBN: 3-8340-0004-3 [Erlangen, Nuernberg: Universitaet] [Textverstehen; Deutschunterricht; Unterrichtsmethode]
     
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  24. Fees, Konrad:
    Werte und Bildung : Wertorientierung im Pluralismus als Problem fuer Erziehung und Unterricht. Habilitation, 2003 [2000]. 379 S. ISBN: 3-8100-2611-5 [Karlsruhe: Universitaet] [Werterziehung; Ethikunterricht; Pluralistische Gesellschaft]

  25. Felden, Heide von:
    Bildung und Geschlecht zwischen Moderne und Postmoderne : zur Verknuepfung von Bildungs-, Biographie- und Genderforschung. Habilitation, 2001 [2003]. 273 S. ISBN: 3-8100-3811-3 [Oldenburg: Universitaet] [Bildungsforschung; Geschlechterforschung]

  26. Finsterbusch, Karin:
    Weisung fuer Israel : Studien zu religioesem Lehren und Lernen im Deuteronomium und in seinem Umfeld. Habilitation, 2003 [2005]. 349 S. ISBN: 3-16-148623-4 [Tuebingen: Universitaet] [Altes Testament; Lehren; Religioese Bildung]

  27. Freudenberger-Loetz, Petra:
    Theologische Gespraeche mit Kindern : Untersuchungen zur Professionalisierung Studierender und Anstoesse zu forschendem Lernen im Religionsunterricht. Habilitation, 2006 [2007]. 367 S. ISBN: 978-3-7668-3938-1 [Karlsruhe: Paedag. Hochsch.] [Kind; Glaubensgespruech ; ReligionsPaedagogik]*

  28. Fries, Alfred:
    Einstellungen und Verhalten gegenuebber koerperbehinderten Menschen - aus der Sicht und im Erleben der Betroffenen. Habilitation, 2004 [2005]. 394 S. ISBN: 3-89896-212-1 [Wuerzburg: Universitaet] [Nichtbehinderter; Koerperbehinderter; SonderPaedagogik]
     
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  29. Gatzemann, Thomas:
    Das Projekt der ideologisch-verwissenschaftlichten Menschenbildung : bildungstheoretisch-problemgeschichtliche Analysen zu Indoktrination und politischer Bildung in Deutschland zwischen 1945 und 1970. Habilitation, 2003. 255 S. ISBN: 3-631-50537-X [Chemnitz, Techn.: Universitaet] [Politischer Unterricht; Indoktrination]

  30. Gensicke, Dietmar:
    Irritation paedagogischer Professionalitaet : Vermittlungshandeln im Erziehungssystem in Zeiten individualistischer Habitusformen. Habilitation, 2004 [2006]. 105 S. ISBN: 978-3-89670-366-8 [Hannover: Universitaet] [Paedagogische Handlung; Professionalisierung: Erziehung, Schul- und Bildungswesen]
      Links: Inhaltstext

  31. Griese, Christiane:
    "Bin ich ein guter Staatsbuerger, wenn ich mein Kind nicht zur Jugendweihe schicke ..." : die Deutung von Phaenomenen der Erziehungsrealitaet in Berichten an die Volksbildungsadministration der DDR-Analyse von Wahrnehmungsmustern und Handlungsstrategien im Umgang mit kirchlicher Jugendarbeit. Habilitation, 2000 [2001]. 219 S. ISBN: 3-89676-403-9 [Berlin, Techn.: Universitaet] [Volksbildung; Jugendarbeit; Kirche; Christliche Erziehung]
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  32. Hach, Juergen:
    Religion in der Kindheit : zur Entstehung religioeser Vorstellungen bei Kindern im Vorschulalter. Habilitation, 2000 [2001]. 210 S. ISBN: 3-631-37818-1 [Religioese Sozialisation ; Vorschulkind]

  33. Haensel, Frank:
    Instruktionspsychologie motorischen Lernens. Habilitation, 2002. 233 S. ISBN: 3-631-38963-9 [Frankfurt am Main: Universitaet] [Motorisches Lernen; Sportunterricht; Fachdidaktik; Sportsoziologie; Sportpsychologie]
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  34. Hartmann, Martin:
    Theorie der Praxis : Entwurf einer Reflexionsstufentheorie am Beispiel der Berufsbildung. Habilitation, 2004 [2005]. 596 S. ISBN: 3-8329-1453-6 [Rostock: Universitaet] [Berufsbildung; Bildungstheorie]

  35. Hermsen, Edmund:
    Faktor Religion : Geschichte der Kindheit vom Mittelalter bis in die Gegenwart. Habilitation, 2006. 289 S. ISBN: 3-412-05906-4 [Marburg: Universitaet] [Kind; Kindheitsforschung; Religioese Erziehung]
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  36. Heyen, Heye:
    Biographie-Faktor Hoellenglaube : eine qualitativ-empirische Studie aus religionspaedagogischer Perspektive. Habilitation, 2003. 458 S. ISBN: 3-8258-7059-6 [Oldenburg: Universitaet] [Hoelle; Religioese Entwicklung; ReligionsPaedagogik]

  37. Holtz, Sabine:
    Bildung und Herrschaft : zur Verwissenschaftlichung politischer Fuehrungsschichten im 17. Jahrhundert. Habilitation, 2000 [2002]. 526 S. ISBN 3-87181-432-6 [Tuebingen: Universitaet] [Wuerttemberg; Politische Elite; Beamter; Bildung]

  38. Hopf, Caroline:
    Die experimentelle Paedagogik : empirische Erziehungswissenschaft in Deutschland am Anfang des 20. Jahrhunderts. Habilitation, 2004. 344 S. ISBN: 3-7815-1331-9 [Erlangen, Nuernberg: Universitaet] [Meumann, Ernst (Psychologe) ; Experiment; Paedagogik]

  39. Horn, Axel:
    Leibes- und Bewegungs-Erziehung. Habilitation, 2002. 236 S. ISBN: 3-7815-1210-X [Augsburg: Universitaet] [Sportunterricht; Sportsoziologie; Sportpsychologie]

  40. Horn, Klaus-Peter:
    Erziehungswissenschaft in Deutschland im 20. Jahrhundert : zur Entwicklung der sozialen und fachlichen Struktur der Disziplin von der Erstinstitutionalisierung bis zur Expansion. Habilitation, 2003. 415 S. ISBN: 3-7815-1271-1 [Berlin, Humboldt: Universitaet] [Paedagogik; Erziehung; Sozialgeschichte 1900-1965]

  41. Hoyer, Timo:
    Tugend und Erziehung : die Grundlegung der MoralPaedagogik in der Antike. Habilitation, 2004/05 [2005]. 280 S. ISBN: 3-7815-1418-8 [Kassel: Universitaet] [Tugend; Sittliche Erziehung; Ethics, Ancient; Ethics; Moral education]
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  42. Hufer, Klaus-Peter:
    Fuer eine emanzipatorische politische Bildung : Konturen einer Theorie fuer die Praxis. Habilitation, 2000 [2001]. 101 S. ISBN: 3-87920-634-1 [Essen: Universitaet] [Politische Bildung; Erwachsenenbildung]
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  43. Juchler, Ingo:
    Demokratie und politische Urteilskraft : ueberlegungen zu einer normativen Grundlegung der Politikdidaktik. Habilitation, 2005. 314 S. ISBN: 3-89974-177-3 [Karlsruhe, Paedagog. Hochsch.] [Bildungsstandard; Meinungsbildung; Politischer Unterricht]
     
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  44. Kamper, Gertrud:
    Kreativitaet und Wissenskunst : Versuch ueber eine Entwicklungsrichtung von Wissenschaft und deren Bedeutung fuer eine neue Paedagogik. Habilitation, 2002 [2003]. 325 S. ISBN: 3-631-51579-0 [Berlin: Universitaet] [Kreativitaet; Paedagogik]

  45. Kersting, Christa:
    Paedagogik im Nachkriegsdeutschland : Wissenschaftspolitik und Disziplinentwicklung 1945 bis 1955. Habilitation, 2001 [2008]. 433 S. ISBN: 978-3-7815-1581-9 [Berlin, Freie: Universitaet] [Universitaet; Paedagogik; Erziehung, Schul- und Bildungswesen]

  46. Kellner, Thomas Hubertus:
    Das Gymnasium aus der bildungstheoretischen Perspektive des Humanismus : historische Stationen im systematischen ueberblick, gegenwaertige Entwicklungstendenzen, Anregungen zu einer kritisch-konstruktiven Neuformulierung. Habilitation, 2002/03 [2005]. 502 S. ISBN: 3-89913-455-9 [Bayreuth: Universitaet] [Gymnasium; Humanismus; Bildungstheorie]

  47. Klappenecker, Gabriele:
    Offenheit fuer die Fuelle der Erscheinungen : das Werk Otto Friedrich Bollnows und seine Bedeutung fuer eine phaenomenologisch orientierte ReligionsPaedagogik. Habilitation, 2006 [2007]. 352 S. ISBN: 978-3-17-019701-5 [Heidelberg: Universitaet] [Bollnow, Otto Friedrich; Existenzphilosophie; Phaenomenologie; ReligionsPaedagogik]

  48. Kohout, Franz:
    Vom Wert der Partizipation : eine Analyse partizipativ angelegter Entscheidungsfindung in der Umweltpolitik. Habilitation, 2001 [2002]. 344 S. ISBN: 3-8258-6511-8 [Muenchen: Universitaet] [Politische Bildung; Entscheidungsfindung; Umweltpolitik]
      [ Inhaltsverzeichnis: PDF]

  49. Krebs, Uwe:
    Erziehung in traditionalen Kulturen : Quellen und Befunde aus Afrika, Amerika, Asien und Australien (1898 - 1983). Habilitation, 1998 [2001]. 610 S. ISBN: 3-496-02717-7 [Erlangen-Nuernberg: Universitaet] [Ureinwohner; Traditionale Kultur; Erziehung]

  50. Kropaéc, Ulrich:
    ReligionsPaedagogik und Offenbarung : Anfaenge einer wissenschaftlichen ReligionsPaedagogik im Spannungsfeld von paedagogischer Innovation und offenbarungstheologischer Position. Habilitation, 2004 [2006]. 382 S. ISBN: 3-8258-9091-0 [Regensburg: Universitaet] [Katholische ReligionsPaedagogik; Theologie; ReformPaedagogik]

  51. Kuhn, Thomas K:
    Religion und neuzeitliche Gesellschaft : Studien zum sozialen und diakonischen Handeln in Pietismus, Aufklaerung und Erweckungsbewegung. Habilitation, 2001 [2003]. 440 S. ISBN: 3-16-148169-0 [Basel: Francke, August Hermann ; Pietismus; Evangelische Kirche]

  52. Kunstmann, Joachim:
    Religion und Bildung : zur aesthetischen Signatur religioeser Bildungsprozesse. Habilitation, 2002. 480 S. ISBN: 3-579-05291-8 [Bayreuth: Universitaet] [aesthetische Erziehung; ReligionsPaedagogik; Bildungstheorie]

  53. Kuester, Lutz:
    Plurale Bildung im Fremdsprachenunterricht : interkulturelle und aesthetisch-literarische Aspekte von Bildung an Beispielen romanistischer Fachdidaktik. Habilitation, 2002 [2003]. 441 S. ISBN: 3-631-51155-8 [Hamburg: Universitaet] [Sprachen; Fremdsprachenunterricht; Interkulturelle Erziehung; aesthetische Erziehung]
     
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  54. Lehmkuhl, Kirsten:
    Unbewusstes bewusst machen : selbstreflexive Kompetenz und neue Arbeitsorganisation. Habilitation, 2001 [2002]. 409 S. ISBN: 3-87975-851-4 [Hamburg: Universitaet] [BerufsPaedagogik; Psychodynamik]

  55. Lohmann, Ingrid:
    Bildung, buergerliche oeffentlichkeit und Beredsamkeit : zur paedagogischen Transformation der Rhetorik zwischen 1750 und 1850. Habilitation, 1993. 326 S. ISBN: 3-89325-135-9 [Hamburg: Universitaet] [Preussen; Schulpolitik]

  56. Looss Maike:
    Fachdidaktische Konzepte und unterrichtliche Praxis : eine Untersuchung am Beispiel Sexualerziehung und AIDS-Praevention im Fach Biologie. Habilitation, 2000 [2001]. 214 S. ISBN: 3-7815-1140-5 [Flensburg, Bildungswiss. Hochsch.] [AIDS; Praevention; Sexualerziehung]
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  57. Meilhammer, Elisabeth:
    Neutralitaet als bildungstheoretisches Problem : von der Meinungsabstinenz zur Meinungsgerechtigkeit. Habilitation, 2006 [2008]. 202 S. ISBN: 978-3-506-76512-3 [Jena: Universitaet] [Pluralistische Gesellschaft; Politische Bildung; Meinungsbildung]
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  58. Meixner, Johanna:
    Das Lernen im Als-ob : Theorie und Praxis aesthetischer Erfahrung im Fremdsprachenunterricht. Habilitation, 1999 [2001]. 208 S. ISBN: 3-8233-5861-8 [Eichstaett: Universitaet] [aesthetische Erziehung; Fremdsprachenunterricht]

  59. Meyer, Claudia:
    Inszenierung aesthetischer Erfahrungsraeume : ein Beitrag zur Theorie und Praxis in der Lehrerinnen- und Lehrerausbildung. Habilitation, 2003. 355 S. ISBN: 3-936749-89-2 [Bremen: aesthetische Wahrnehmung; aesthetische Reflexion; Lehrerbildung; Bildungstheorie]

  60. Meyer, Guido:
    Bilder, Bildung und christlicher Glaube : eine Auseinandersetzung mit den Grundlagen einer religionspaedagogisch verantworteten Bildtheorie. Habilitation, 2002. 184 S. ISBN: 3-8258-6082-5 [Osnabrueck, Vechta: Universitaet] [Bildverstehen; Philosophische Anthropologie; ReligionsPaedagogik]
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  61. Mugerauer, Roland:
    Wider das Vergessen des sokratischen Nichtwissens : der Bildungsbeitrag Platons und seine Marginalisierung bei Plotin, Augustin, Eckhart und Luther sowie im reformatorischen Schulwesen ; eine historisch-systematische Untersuchung zur Grundlegung eines sokratisch-skeptischen Bildungskonzeptes. Habilitation, 2006 [2007]. 547 S. ISBN: 978-3-8288-9343-6 [Wuppertal: Universitaet] [Plato; Dialog; Bildungswesen]

  62. Mueller-Nielaba, Daniel:
    Die Wendung zum Bessern : zur Aufklaerung der Toleranz in Gotthold Ephraim Lessings "Nathan der Weise". Habilitation, 1999 [2000]. 290 S. ISBN: 3-8260-1816-8 [Lausanne, Éole Polytechnique] [Lessing, Gotthold Ephraim; Subjekt ; Erziehung]
     
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  63. Naurath, Elisabeth:
    Mit Gefuehl gegen Gewalt : Mitgefuehl als Schluessel ethischer Bildung in der ReligionsPaedagogik. Habilitation, 2006 [2007]. 316 S. ISBN: 3-7887-2218-5 [Augsburg: Universitaet] [Mitgefuehl; Sittliche Erziehung; Evangelische ReligionsPaedagogik]
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  64. Obermann, Andreas:
    Religion unterrichten zwischen Kirchturm und Minarett : Perspektiven fuer einen dialogisch-konfessorischen Unterricht der abrahamischen Religionsgemeinschaften an berufsbildenden Schulen. Habilitation, 2005 [2006]. 411 S. ISBN: 3-8258-9149-6 [Bonn: Universitaet] [Judentum; Christentum; Religionsunterricht]*

  65. Overhoff, Juergen:
    Die Fruehgeschichte des Philanthropismus : (1715 - 1771) ; Konstitutionsbedingungen, Praxisfelder und Wirkung eines paedagogischen Reformprogramms im Zeitalter der Aufklaerung. Habilitation, 2004. 245 S. ISBN: 3-484-81026-2 [Hamburg: Universitaet] [Philanthropismus; Aufklaerung]
     
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  66. Pilarczyk, Ulrike ; Mietzner, Ulrike:
    Das reflektierte Bild : die seriell-ikonografische Fotoanalyse in den Erziehungs- und Sozialwissenschaften. Habilitation, 2005. 261 S. ISBN: 3-7815-1409-9 [Berlin, Humboldt: Universitaet] [Photographie; Quelle; Paedagogik]

  67. Pirner, Manfred L:
    Fernsehmythen und religioese Bildung : Grundlegung einer medienerfahrungsorientierten ReligionsPaedagogik am Beispiel fiktionaler Fernsehunterhaltung. Habilitation, 2000 [2001]. 399 S. ISBN: 3-932194-60-8 [Bamberg: Universitaet] [Phantastischer Film; Fernsehfilm; MedienPaedagogik; ReligionsPaedagogik]

  68. Poenitsch, Andreas:
    Bildung und Relativitaet : Konturen spaetmoderner Paedagogik. Habilitation, 2001 [2004]. 151 S. ISBN: 3-8260-2783-3 [Koblenz: Universitaet] [Erziehungsphilosophie; Postmoderne; Theorie des Bildungswesens]

  69. Prengel, Annedore:
    Paedagogik der Vielfalt : Verschiedenheit und Gleichberechtigung in Interkultureller, Feministischer und Integrativer Paedagogik. Habilitation, 2006. 3. Aufl. 236 S. ISBN: 3-531-14622-X [Berlin, Techn.:Universitaet] [IntegrationsPaedagogik; Interkulturelle Erziehung; Feminismus; Pluralismus]
      [Inhaltsverzeichnis: PDF]

  70. Priem, Karin:
    Bildung im Dialog : Eduard Sprangers Korrespondenz mit Frauen und sein Profil als Wissenschaftler (1903 - 1924). Habilitation, 1998 [2000]. 364 S. ISBN: 3-412-06999-X [Tuebingen: Universitaet] [Spranger, Eduard; Theoriebildung; Frau]
     
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  71. Quesel, Carsten:
    Paedagogik und politische Kultur in England 1870 - 1945. Habilitation, 2002 [2005]. 812 S. ISBN: 3-03910-383-0 [Schwaebisch-Gmuend, Paedag. Hochsch,] [England; Politische Kultur; Politische Bildung]
     
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  72. Rebmann, Karin:
    Planspiel und Planspieleinsatz : theoretische und empirische Explorationen zu einer konstruktivistischen Planspieldidaktik. Habilitation, 2000 [2001]. 335 S. ISBN: 3-8300-0324-2 [Hamburg: Universitaet] [Berufsbildung; Planspiel; Unterrichtsmethode]

  73. Reheis, Fritz:
    Nachhaltigkeit, Bildung und Zeit : zur Bedeutung der Zeit im Kontext der Bildung fuer eine nachhaltige Entwicklung in der Schule. Habilitation, 2004 [2005]. 390 S. ISBN: 3-89676-964-2 [Kassel: Universitaet] [Umwelterziehung; Bildungswesens; Ausbildung]

  74. Reichenbach, Roland:
    Demokratisches Selbst und dilettantisches Subjekt : demokratische Bildung und Erziehung in der Spaetmoderne. Habilitation, 1999 [2001]. 500 S. ISBN: 3-8309-1044-4 [Freiburg: Universitaet] [Demokratische Erziehung; Individuum; Postmoderne]

  75. Rehm, Johannes:
    Erziehung zum Weltethos : Projekte interreligioesen Lernens in multikulturellen Kontexten. Habilitation, 2000 [2002]. 400 S. ISBN: 3-525-61490-X [Erlangen, Nuernberg: Universitaet] [Weltethos; Religioese Erziehung; Interreligioeses]
      [ Inhaltsverzeichnis: PDF]

  76. Reinhartz, Petra:
    Vom alten und neuen Zauber der Bildung. Habilitation, 2000 [2001]. 162 S. ISBN: 3-7815-1175-8 [Muenchen: Universitaet] [Paedagogikstudent; Bildung; Begriff; Erziehungsphilosophie]
       Link: [Inhaltsverzeichnis PDF]

  77. Ricken, Norbert:
    Die Ordnung der Bildung : Beitraege zu einer Genealogie der Bildung. Habilitation, 2003 [2006]. 383 S. ISBN: 978-3-531-15235-6 [Muenster (Westfalen): Universitaet] [Bildung; Macht]
      Links: Inhaltstext

  78. Riedl, Gerd:
    Umweltbildung, Umwelterziehung im Physikunterricht : Untersuchungen zur Genese, zur Situation und zu Moeglichkeiten einer weiteren Auspraegung. Habilitation, 2003. 292 S. [Halle (Saale): Universitaet] [Umwelterziehung; Physikunterricht]

  79. Ritterbach, Udo:
    Haushaltstechnik in der Allgemeinbildung. Habilitation, 2000 [2001]. 341 S. ISBN: 3-631-38145-X [Koblenz, Landau: Universitaet] [Hauswirtschaftsunterricht; Naturwissenschaftlicher Unterricht]

  80. Roedler, Peter:
    Geistig behindert - Menschen, lebenslang auf Hilfe anderer angewiesen? : Grundlagen einer basalen Paedagogik. Habilitation, 2000. 2., ueberarb. Aufl. 298 S. ISBN: 3-472-04023-8 [Frankfurt (Main): Universitaet] [SonderPaedagogik]

  81. Rommel, Herbert:
    Normenkonflikte und Abwaegungsprozesse : moderne Schluesselprobleme in der ethischen Bildung. Habilitation, 2005 [2007]. 525 S. ISBN: 978-3-495-48224-7 [Tuebingen: Universitaet] [Aufsatzsammlung; Ethikunterricht; Werterziehung; Erziehungsphilosophie]

  82. Roth, Hans-Joachim:
    Kultur und Kommunikation : systematische und theoriegeschichtliche Umrisse interkultureller Paedagogik. Habilitation, 2002. 597 S. ISBN: 3-8100-3194-1 [Koeln: Universitaet] [Interkulturelle Erziehung; Modernisierung]
     
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  83. Sajak, Claus Peter:
    Das Fremde als Gabe begreifen : auf dem Weg zu einer Didaktik der Religionen aus katholischer Perspektive. Habilitation, 2004 [2005]. 335 S. ISBN: 3-8258-8480-5 [Freiburg (Breisgau): Interreligioeses Lernen; Katholischer Religionsunterricht]*

  84. Schaefer, Eva:
    Reflexion durch Produktiion : Lebensentwuerfe jugendlicher TV-Serienstars ; eine qualitative Studie am Beispiel von "Schloss Einstein" und "Die Pfefferkoerner". Habilitation, 2003 [2004]. 256 S. ISBN: 3-935686-91-9 [Magdeburg: Universitaet] [Schloss Einstein ; Fernsehstar ; Jugend ; Lebensplan; Paedagogik]*

  85. Schaeffer, Burkhard:
    Generationen - Medien - Bildung : Medienpraxiskulturen im Generationenvergleich. Habilitation, 2002 [2003]. 400 S. ISBN: 3-8100-3645-5 [Magdeburg: Generationsbeziehung; MedienPaedagogik; Erwachsenenbildung]

  86. Schaser, Angelika:
    Helene Lange und Gertrud Baeumer : eine politische Lebensgemeinschaft. Habilitation, 2000. 416, [8] S. ISBN: 3-412-09100-6 [Berlin, Freie: Universitaet] [Baeumer, Gertrud; Lange, Helene; Maedchenbildung; Frauenbewegung]

  87. Schelle, Carla:
    Politisch-historischer Unterricht hermeneutisch rekonstruiert : von den Anspruechen Jugendlicher, sich selbst und die Welt zu verstehen. Habilitation, 2002 [2003]. 219 S. ISBN: 3-7815-1278-9 [Hamburg: Universitaet] [Politischer Unterricht; Sekundarstufe 1]

  88. Scherb, Armin:
    Werteerziehung und pluralistische Demokratie : politikdidaktische Annaeherungen an ein paedagogisches Konzept fuer die oeffentliche Schule. Habilitation, 2004. 240 S. ISBN: 3-631-51206-6 [Eichstaett: Universitaet] [Werterziehung; Demokratische Erziehung]

  89. Schleper, Thomas:
    Visuelle Spektakel und die Hochzeit des Museums : ueber Chancen aesthetischer Bildung in der Wissensgesellschaft ; ein wissenschaftlicher Essay. Habilitation, 2005 [2007]. 485 S. ISBN: 978-3-89861-813-7 [Wuppertal: Universitaet] [Museum; aesthetische Erziehung]

  90. Schott, Thomas:
    Kritik der ErlebnisPaedagogik. Habilitation, 2002 [2003]. 319 S. ISBN: 3-89913-322-6 [Bayreuth: Universitaet] [ErlebnisPaedagogik]

  91. Schroeder, Bernd:
    Juedische Erziehung im modernen Israel : eine Studie zur Grundlegung vergleichender ReligionsPaedagogik. Habilitation, 1990/2000 [2000]. 451 S. ISBN: 3-374-01817-3 [Muenster (Westfalen): Universitaet] [Israel; Juedische Erziehung; ReligionsPaedagogik]

  92. Schwillus, Harald:
    Religionsunterricht im Dialog : der katholische Religionsunterricht auf dem Weg zur Vernetzung mit seinen affinen Faechern. Habilitation, 2003 [2004]. 474 S. ISBN: 3-631-52028-X [Bamberg: Universitaet] [Katholischer Religionsunterricht; Ethikunterricht]

  93. Seiferlein, Alfred:
    Ethikunterricht : religionspaedagogische Studien zum ausserordentlichen Schulfach. Habilitation, 1998 [2000]. 366 S. ISBN: 3-525-61468-3 [Halle-Wittenberg: Universitaet] [Ethikunterricht; Religionsunterricht;Ethikunterricht; Evangelische ReligionsPaedagogik]
      [Inhaltsverzeichnis: PDF]

  94. Seitz, Klaus:
    Bildung in der Weltgesellschaft : gesellschaftstheoretische Grundlagen globalen Lernens. Habilitation, 2002. 492 S. ISBN: 3-86099-758-0 [Hannover: Universitaet] [Erziehung; Globalisierung; Globales Lernen]
      [Inhaltsverzeichnis: PDF]   [ Rezension: Text]

  95. Stadler, Rudolf:
    Sportkunde - Prinzipien, Modelle, Projekte. Habilitation, 2005. 378 S. ISBN: 3-89899-141-5 [Salzburg: Universitaet] [Sporttheorie; Sportunterricht]  Links: Inhalt (Text)   [Inhaltsverzeichnis: PDF]

  96. Stadtfeld, Peter:
    Allgemeine Didaktik und neue Medien : der Einfluss der neuen Medien auf didaktische Theorie und Praxis. Habilitation, 2003 [2004]. 187 S. ISBN: 3-7815-1360-2 [Kurzfassung von: Duesseldorf: Universitaet] [Neue Medien ; MedienPaedagogik]

  97. Stephenson, Thomas:
    Paradigma und Paedagogik : wissenschaftsanalytische Untersuchungen im Spannungsfeld zwischen Paedagogik, Therapie und Wissenschaft Habilitation, 2003. 635 S. ISBN: 3-902227-30-3 [Wien: Universitaet] [Paradigma; Paedagogik]

  98. Stojanov, Krasimir M.:
    Bildung und Anerkennung : soziale Voraussetzungen von Selbst-Entwicklung und Welt-Erschliessung. Habilitation, 2005 [2006]. 232 S.ISBN: 978-3-531-15035-2 [Magdeburg: Universitaet] [Bildungsprozess; Bildungstheorie]
      Links: Inhaltstext

     
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  99. Thiel, Felicitas:
    Paedagogische Bewegungen : Protestkommunikation und berufliche Selbstvergewisserung ; 1848 - 1933. Habilitation, 2003 [2006]. 332 S. ISBN: 3-923421-95-8 [Bern: Universitaet] [ReformPaedagogik; Geschichte 1848-1933]

  100. Troehler, Daniel:
    Republikanismus und Paedagogik : Pestalozzi im historischen Kontext. Habilitation, 2001 [2006]. 531 S. ISBN: 3-7815-1496-X [Zuerich: Universitaet] [Pestalozzi, Johann Heinrich; Paedagogik; Republikanismus]

  101. Trummer, Michaela:
    BetriebsPaedagogik als generische Managementfunktion. Habilitation, 2000 [2001]. 492 S. ISBN: 3-631-37049-0 [Graz: BetriebsPaedagogik; Organisatorisches Lernen; Personalentwicklung]
     
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  102. Uhlendorff, Harald:
    Erziehung im sozialen Umfeld : eine empirische Untersuchung ueber elterliche Erziehungshaltungen in Ost- und Westdeutschland. Habilitation, 1999 [2001]. 165 S. ISBN: 3-8100-3166-6 [Potsdam: Universitaet] [Erziehung; Milieu; Erziehung innerhalb der Familie]

  103. Umbach, Helmut:
    Heilige Raeume - Pforten des Himmels : vom Umgang der Protestanten mit ihren Kirchen. Habilitation, 2005. 380 S. ISBN: 3-89971-240-4 [Kassel: Universitaet] [Heiligtum; Raumwahrnehmung ; ReligionsPaedagogik; Phaenomenologie; Kirchenbau]

  104. Ungermann, Silvia:
    Die Paedagogik Janusz Korczaks : theoretische Grundlegung und praktische Verwirklichung 1896 - 1942. Habilitation, 2004/05 [2006]. 570 S. ISBN: 978-3-579-05232-8 [Wuppertal: Universitaet] [Korczak, Janusz; Paedagogik]  Links: Inhaltstext
     
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  105. Wassong, Stephan:
    Playgrounds und Spielplaetze : die Spielbewegung in den USA und in Deutschland 1870 - 1930. Habilitation, 2006 [2007]. 314 S. ISBN: 978-3-89899-244-2 [Koeln, Dt. Sporthochsch.] [Spielplatz; SportPaedagogik]*

  106. Weber, Susanne:
    Intercultural learning as Identity Negotiation. Habilitation, 2005. 302 S. ISBN: 3-631-54316-6 [Berlin, Humboldt: Universitaet] [Interkulturelle Erziehung; Weiterbildung]*

  107. Weigand, Gabriele:
    Schule der Person: zur anthropologischen Grundlegung einer Theorie der Schule. Habilitation, 2003 [2004]. 430 S. ISBN: 3-89913-356-0 [Wuerzburg: Universitaet] [Schultheorie; Paedagogische Anthropologie]

  108. Wichmann, Juergen:
    Sehen, um zu glauben : fruehsowjetische Kunstwerke im Prozess der politisch-moralischen Erziehung und gesellschaftlichen Integration der "Massen". Habilitation, 1999 [2001] 308 S. ISBN: 3-8265-9049-X [Berlin, Humboldt: Universitaet] [Sowjetunion; Kunst; Politische Bildung; Geschichte 1920-1930]*

  109. Wiesmueller, Christian:
    Schule und Technik : die Technik im schultheoretischen Denken. Habilitation, 2006. 315 S. ISBN: 3-8340-0076-0 [Karlsruhe, Paedag. Hochsch.] [Technikunterricht]

  110. Winter, Gerhard:
    Bedingungsanalyse internationaler Kommunikation und Einstellungsaenderung : sozialpsycholog. Beitraege zur Planung und Auswertung politischer Studienfahrten und organisierter Jugendtreffen. Habilitation, 1977 [1980]. 353 S. ISBN: 3-8204-6611-8 [Tuebingen: Universitaet] [Internationale Verstaendigung; Jugendarbeit; Einstellung (Psychologie)]
     
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  111. Ziemen, Kerstin:
    Das bislang ungeklaerte Phaenomen der Kompetenz : Kompetenzen von Eltern behinderter Kinder. Habilitation, 2000 [2002]. 304 S. ISBN: 3-932079-56-6 [Bremen: Universitaet] [Bourdieu, Pierre; Kind; Behinderung; SonderPaedagogik]

  112. Zwick, Elisabeth:
    Vormoderne oder Aufbruch in die Moderne? : Studien zu Hauptstroemungen des Mittelalters ; ein Beitrag zur Neuverortung der Epoche im Kontext paedagogischer Forschung. Habilitation, 2000 [2001]. 275 S. ISBN: 3-8300-0376-5 [Muenchen: Universitaet] [Mittelalter; Paedagogik]

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